أحد الموضوعات التي تحتاج إلى دعم وتعليم للأطفال في المدارس ومراقبتها هو السلوك وتعلم موضوع حول السلوكيات الإيجابية في المدرسة لا شك أن للمدرسة دور مهم للغاية في تغيير سلوك الطلاب ، لأن الطالب يهتم بكل ما يحيط به وينظر في سلوك الناس ، خاصة أولئك الذين يقضون وقتًا طويلاً معهم ، لذلك عليهم أن يفعلوا ذلك. أعطه مثالاً جيداً لكي تسألهم عن الأشياء الصحيحة ، وعليك أن تعلم أن طلاب اليوم هم رجال الغد وقادة المستقبل ، لذلك عليك أن تطور فيهم جميع السلوكيات الإيجابية وتجنبها جميعًا.
مقدمة موضوع عن السلوكيات الإيجابية في المدرسة
- الأفكار والطاقات السلبية التي يمكن أن تقودهم إلى مرحلة خطيرة من السلوك المنحرف ، والتي قد يصعب تغييرها لاحقًا.
- لذلك يجب دعمهم قدر الإمكان وتشجيعهم على تنفيذ جميع السلوكيات الإيجابية ، مع الإشارة إلى أن السلوكيات الإيجابية في المدرسة كثيرة ومتنوعة ، وسنذكر بعضها كمثال وليس حصريًا.
السلوكيات الإيجابية على المستوى المدرسي
- أولاً: يجب أن يكون الطالب على دراية بأهمية الدراسة والمدرسة ، وبالتالي الاهتمام بالدروس المدرسية.
- ثانيًا: يجب على الطالب أن يستثمر بشكل صحيح كل وقته في المدرسة ، سواء أكان ذلك يأخذ دروسًا توضيحية ، أو الذهاب إلى المكتبة للقراءة ، أو المشاركة في أنشطة مدرسية مفيدة مثل الإذاعة ، والأنشطة الدينية ، والرياضة ، وما إلى ذلك ، وتجنب إضاعة الوقت. يلعب ألعابا. . و استمتع.
- ثالثاً: على الطالب الحفاظ على شكل أدوات مدرسته وكتبه ودفاتر ملاحظاته من التلف أو التمزق.
- رابعاً: أن يرغب الطالب في المشاركة مع زملائه سواء استجابة أو في أنشطة طلابية مختلفة. رابعاً: عدم تغيير مرافق المدرسة حتى لا تتلفها أو تدمرها. على العكس من ذلك ، من واجبهم الحفاظ عليها.
- خامساً: خلال العطل المدرسية لا يجوز للطالب إلقاء القمامة في أرض المدرسة ، بل إلقاءها في المكان المخصص في صناديق القمامة ، وذلك للمساهمة في نظافة المدرسة.
- سادساً: توعية الطالب بأهمية العلاقة بينه وبين معلمه بشرط أن تكون هذه العلاقة مبنية على الاحترام وليس الخوف.
- سابعاً: على الطالب أن يدعم أصدقائه في السراء والضراء ، وهذا هو دور معلم التربية الدينية الذي ينبغي أن يزرع في الطلاب حب الخير للجميع وعدم الأنانية ونكران الذات.
السلوكيات الإيجابية على المستوى الديني
في هذه الأنواع من السلوكيات ، يجب أن يتمتع الطلاب ببعض الخصائص المهمة
أنواع السلوك الإيجابي
عن التلوث الأخلاقي
- أولًا: الاستمرار في الصلاة في أوقاتها حتى لا يمنعه شيء من الصلاة ولو واجباته.
- ثانيًا: أن يكون للطلاب أيضًا أخلاق حميدة وحسن السلوك ؛ لأنهم لا يدخلون أي جزء من المدرسة إلا بإذن.
- ثالثاً: المحافظة على النظافة الداخلية والخارجية ، أي نظافة الملابس والجسد. لأن النظافة جزء من الإيمان. السلوكيات الإيجابية نفسيا السلوك الإيجابي لا يتعلق فقط بالدين بل له جوانب أخرى ، والجانب النفسي مهم جدا للطلاب.
يتضح السلوك النفسي الإيجابي في النقاط التالية:
- أولاً: يدرك الطالب أنه كلما كان جسمه أكثر صحة ، كان عقله أكثر صحة.
- لذلك يجب أن يعتني بصحته الجسدية والعقلية.
- ثانيًا: يجب أن يدرك الطالب أنه كلما تعرض لهجوم من حوله فهو مستعد لحماية نفسه من أي خطر يحيط به.
- ثالثاً: يجب أن يدرك الطالب أهمية الدفاع عن جميع ممتلكاته وممتلكاته ضد السرقة أو الاستيلاء.
- رابعًا: يوافق الطالب على احترام آداب التعامل مع من حوله حتى لا يكون سببًا لإحداث مشكلة أو الدخول في مشكلة.
- يجب على المدرسين الذين يشرحون البرامج المختلفة للطلاب ألا يقصروا وقتهم مع الطلاب على مجرد شرح البرامج.
- ومع ذلك ، يجب الحرص على نشر الطاقة الإيجابية بين الطلاب من خلال الوسائل التالية:
- اولا: الالتزام بتنفيذ جميع قواعد السلوك والسلوك وفق الضوابط التي تضعها وزارة التربية والتعليم.
- ثانيًا: تشجيع الطلاب على إظهار الأخلاق الحميدة والصفات الحميدة من خلال سرد القصص والأمثلة الشريفة لأبطال الوطن وغيرهم حتى يصبحوا جزءًا من التاريخ.
- ثالثًا: إذا لاحظ المعلم أي انحراف في سلوك طلابه فعليه أن يتعامل مع الأمر بهدوء من خلال مراقبة سلوكهم لبعض الوقت ومعرفة السبب الرئيسي لهذا التغيير وحلها بهدوء ، لأن استخدام العنف كليًا. يأتي بنتائج عكسية.
- كما يجب أن نكون منتبهين لهذه القضية ونقدم اقتراحات بشكل مستمر لتطوير السلوكيات الإيجابية لدى الطلاب من أجل حمايتهم من المخالفين الذين يتصرفون بشكل سيء ويخربون المجتمع.
- لذلك ، انتهينا من ذكر جميع أنواع السلوكيات المدرسية الإيجابية وغيرها ، مع توضيح دور كل والد ومعلم في تطوير هذه السلوكيات المختلفة لدى الطلاب.