ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي، قامت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية بتعديل وتغيير المسارات التعليمية للدورة الثانوية للعام الجديد 1446 ، حيث أن هذه التغييرات متناسبة ومتماشية مع رؤية المملكة 2030 ، لذلك من خلال موقعنا ، نحن ذاهبون للحديث عن نظام الثانوية العامة في المملكة العربية السعودية الجديدة والمسار العلمي لعلوم وهندسة الحاسبات.
نظام المسارات الثانوية الجديد 1446
أطلقت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية نظامًا جديدًا من المسارات الثانوية ليتم تطبيقه في العام الجديد ، حيث أضافت عدة تيارات مختلفة تتوافق مع اتجاهات وتوجهات الطلاب في المملكة العربية السعودية ، بالإضافة إلى حقيقة أن التعديلات والتغييرات في الإيداعات السعودية كانت متوافقة إلى حد كبير مع رؤية المملكة 2030.
أهداف نظام المسارات الجديدة للثانوي 1446
يهدف تعديل مسارات التعليم الثانوي إلى تحقيق الأهداف التالية:
- يهدف إلى تدريب الطلاب المؤهلين لدخول الحياة العملية.
- يهدف إلى تعزيز القيم الاجتماعية والدينية للطالب مع تعزيز الهوية الوطنية.
- يسعى لمواكبة التطورات العالمية الجديدة في مجال التعليم.
- يهدف إلى تحسين نظام التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية
- زيادة فرص التعلم للأفراد من خلال مسارات جديدة.
- تطوير البيئة التعليمية التفاعلية وتحسين المناهج المدرسية السعودية.
انظر أيضاً: تفاصيل نظام التعليم الثانوي الجديد لعام 1446 في المملكة العربية السعودية
ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي
يعد مسار علوم وهندسة الحاسب أحد المجالات الجديدة في نظام التعليم السعودي الجديد ، حيث يتيح للطلاب المهتمين بالتكنولوجيا وعلوم الكمبيوتر الالتحاق بأحد تخصصات علوم الكمبيوتر على المستوى الجامعي. يتضمن الدفق مواضيع متخصصة مهمة على النحو التالي:
- علم البيانات.
- هندسة.
- هندسة الكمبيوتر.
- إنترنت الأشياء.
- الذكاء الاصطناعي.
- الأمن الإلكتروني
اقرأ أيضًا: ما هي التخصصات الثانوية الجديدة في المملكة العربية السعودية 1446
أهداف مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي
تحقق دراسة مسار علوم وهندسة الحاسب مجموعة من الأهداف على النحو التالي
- تعزيز معرفة الطلاب في مختلف المجالات التقنية والهندسية للانضمام إلى أحد التخصصات المطلوبة في هذا المجال.
- يهدف إلى جعل الطالب يستخدم التقنيات الرقمية والعلوم الهندسية في ممارسة حياته.
- يهدف إلى تعزيز وتعزيز الثقافة الرقمية والهندسية للطلاب من خلال دراسة مواد جديدة في علوم وهندسة الكمبيوتر.
- يهدف إلى تحويل الطالب من مستهلك للتقنيات الحديثة إلى مشارك ومنتج.
- توضيح درجة التكامل بين العلوم الأخرى وبين التكنولوجيا الرقمية والعلوم الهندسية.
- يهدف إلى تزويد الطالب بالخبرات والمهارات التي يتطلبها سوق العمل في مجال علوم وهندسة الكمبيوتر.
إقرأ أيضاً: الفرق بين الدورة والدورة
الخطة الدراسية لمسار علوم الحاسب والهندسة
تتكون الخطة الدراسية لعلم وهندسة علوم الحاسب بالمرحلة الثانوية من ستة فصول دراسية يتكون كل فصل دراسي من 32 فصلاً دراسيًا ، وسنرفق الخطة الدراسية للسنة الثانية لعلم وهندسة الحاسب الآلي بالآتي: اقرأ أيضًا: الكيفية سجل في مسارات التنمية
ما هي مسارات الثانوي الجديدة 1446 بعد التعديلات
أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عن تطبيق نظام الدفق الجديد للعام الجديد لزيادة كفاءة التعليم السعودي ، حيث تشمل المسارات الجديدة ما يلي:
- رحلة الإنسان العامة.
- دورة تكنولوجيا المعلومات والهندسة.
- دورة إدارة الأعمال.
- دورة الصحة وعلوم الحياة.
- بطريقة شرعية.
أسباب تعديل مسارات التعليم
هناك العديد من الأسباب التي دفعت وزارة التربية والتعليم إلى إجراء تعديلات وتغييرات على مسارات المدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية ، وتقتصر الأسباب على ما يلي:
- كان التعديل بسبب ظهور خسارة التعلم 3-4 سنوات بين الطلاب في المملكة العربية السعودية.
- وتجدر الإشارة إلى أن مستوى التلاميذ في المرحلة الثانوية يتم الحفاظ عليه من خلال الاختبارات المختلفة.
- تحسين رؤية الطلاب في سوق العمل.
- تغيير وضبط توجه الطلاب خلال المرحلة الثانوية حسب سوق العمل السعودي.
إقرأ أيضاً: شروط منح ما بعد المرحلة الثانوية ونظام الابتعاث الداخلي ومسارات التميز
وزارة التعليم تويتر
يمكن متابعة الحساب الرسمي لوزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية عبر موقع تويتر “من هنا” والاطلاع على كافة التطورات المتعلقة بنظام التعليم الجديد والمسارات الجديدة بعد التعديل بالإضافة إلى السماح للطلاب إرسال الاستفسارات والشكاوى مباشرة.
في نهاية المقال تحدثنا عنه ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي، وأهم المسارات الجديدة بعد التعديل أرفقنا أسباب التعديل في نظام التعليم وأهم أهداف النظام الجديد.